Tutkijakoulun tärkeimmät toimintamuodot ovat:
- alueelliset toimintaryhmät ja
- vuosittainen tutkijakoulun valtakunnallinen seminaari.
Tutkijakoulu tukee tutkimustyötä tekeviä työterveyslääkäreitä aineiston hankkimisessa, tutkimussuunnitelmien teossa, ohjaajien valinnassa ja tutkijakoulutuksessa. Tutkijakoulussa panostamme vertaistukeen.
Tutkijakoulun toiminnassa ovat mukana Helsingin, Kuopion, Tampereen, Turun ja Oulun yliopistojen työterveyshuollon tai työlääketieteen professorit, Työterveyslaitos ja Suomen Työterveyslääkäriyhdistys.
Tutkijakoulun tarkoitus
Tutkijakoulun tarkoituksena on tukea työterveyslääkäreiden tutkimustyötä.
Mikään erikoisala ei tule toimeen ilman omaa tutkimustoimintaa. Työterveyshuoltoa ja siihen liittyviä toimintoja tutkitaan, mutta itse työterveyslääkäreiden tekemä tutkimustoiminta on vähäistä erikoisalan laajuuteen nähden. Työterveyslääkäreiden tutkimuskoulu tukee siten yksittäistä tutkijalääkäriä mutta myös koko erikoisalan kehitystä.
Työterveyslääkäreiden tutkijakoulu on tarkoitettu ennen kaikkea työterveyslääkäreille. Toimintaan voi osallistua myös muun peruskoulutuksen omaava tutkija, jonka tutkimusaiheena on työterveyshuolto. Erilaiset lähestymistavat ja tutkimustraditiot rikastuttavat tutkijakoulun toimintaa.
Työterveyslääkäreiden tutkijakoulua ei pidä sekoittaa Suomen Akatemian tukemiin tutkijakouluihin. Tutkijakoulu on tukiorganisaatio, jolla ei tässä vaiheessa ole omaa budjettia, omia työntekijöitä eikä se itse hae määrärahoja.
Työterveyslääkäreiden tutkijakoulu tähtää väitöskirjatutkimuksiin, mutta mukaan voi tulla, jos on oma tutkimusaihe ja haluaa kehittyä tutkijana.
Miten mukaan?
Työterveyslääkäreiden tutkijakouluun pääsee mukaan ilmoittautumalla alueellisen toimintaryhmän vetäjälle.
Paikalliset toimintaryhmät toimivat kaikilla niillä paikkakunnilla, joissa on lääketieteellinen tiedekunta.
Yliopistojen aluellisten toimintaryhmien vetäjät pitävät yllä sähköpostilistaa jonka kautta tilaisuuksista tiedotetaan.
-
-
- Tampere (Jukka.Uitti (at) ttl.fi)
-
-